Links onderaan tekst volstaan niet als bronvermelding, oordeelt R.Stvb.

Mag een universiteit een student sanctioneren wegens plagiaat als die enkel weblinks onderaan een opdracht plakt zonder per alinea naar bronnen te verwijzen? Die vraag lag voor bij de Raad voor betwistingen inzake studievoortgangsbeslissingen (R.Stvb.) na een geschil over een taak voor het vak 'Modern Chinees IIIb' aan de KU Leuven. De Raad bevestigt dat ook bij niet-geschreven bronnen en vertalingen een nauwkeurige bronvermelding vereist blijft.

Tijdens haar derde bachelorjaar diende de studente een luisteronderzoek in op basis van twintig Chineestalige video's. Onder elk tekstonderdeel plaatste zij de bijbehorende YouTube-links, maar zij verzuimde in de lopende tekst aan te geven welke specifieke feiten of meningen uit welke video afkomstig waren.

Tijdens het tuchtonderzoek bleek bovendien dat de studente zoekopdrachten via Google en vertaalsoftware had gebruikt zonder bronvermelding, en dat haar moeder taalkundige vertaalhulp had geboden. De examencommissie kende haar daarop een nul toe voor het volledige opleidingsonderdeel en legde een hersteltraject op.

Geen frauduleus opzet vereist

Voor de R.Stvb. betoogde de studente dat de opdracht geen academische paper was en dat het louter toevoegen van links voldeed aan de instructies. Ook stelde zij dat een gesproken Chinese video niet letterlijk kan worden overgenomen in een Nederlandse tekst, en dat zij te goeder trouw handelde.

De Raad verwerpt die argumenten. Uit het onderwijs- en examenreglement vloeit voort dat de feitelijke vaststelling van plagiaat losstaat van een bewuste keuze of intentie tot misleiding. Een gebrek aan frauduleus opzet sluit een tuchtrechtelijke onregelmatigheid dus niet uit.

Daarnaast oordeelt het rechtscollege dat het universitaire plagiaatbeleid op elk schriftelijk werkstuk van toepassing is. Het louter opsommen van weblinks onderaan een tekst volstaat niet als adequate bronvermelding, omdat de lezer daardoor niet kan nagaan welke informatie uit welke bron stamt. Ook het vertalen van gesproken bronnen naar geschreven tekst geldt volgens de Raad als een overname onder licht gewijzigde vorm.

Tot slot acht de Raad een nulscore voor het opleidingsonderdeel niet onevenredig, gelet op de omvang van de niet-toegeschreven passages en de eerdere scholing van de studente in informatievaardigheden.

Het arrest verduidelijkt voor studenten en hogeronderwijsinstellingen dat academische integriteitsregels onverkort gelden voor taal- en luisteropdrachten. Wie multimedia, vertaalsoftware of externe hulp benut, moet concrete toewijzingen in de tekst opnemen om een zware tuchtsanctie wegens plagiaat te vermijden.

Dit artikel is gegenereerd met behulp van kunstmatige intelligentie, op basis van het originele brondocument: R.Stvb. 16 oktober 2026, nr. R.Stvb.-2627-0077. (opent in nieuw tabblad) Lees meer over hoe we bij Ex Ante werken met kunstmatige intelligentie.